Pelatihan Pembuatan Website Tanpa Coding Untuk Siswa SMK Muhammadiyah Jakarta Utara

Ndaru Ruseno; Lela Nurlela Wati; Supriatiningsih Supriatiningsih; Luckman Ibrahim; A. Mukti Soma

doi:10.54147/jpkm.v4i02.853

Ndaru Ruseno Universitas Teknologi Muhammadiyah Jakarta, Jakarta Selatan, DKI - Jakarta
Lela Nurlela Wati Universitas Teknologi Muhammadiyah Jakarta, Jakarta Selatan, DKI - Jakarta
Supriatiningsih Supriatiningsih Universitas Teknologi Muhammadiyah Jakarta
Luckman Ibrahim Universitas Teknologi Muhammadiyah Jakarta, Jakarta Selatan, DKI - Jakarta
A. Mukti Soma Universitas Teknologi Muhammadiyah Jakarta, Jakarta Selatan, DKI - Jakarta

DOI: https://doi.org/10.54147/jpkm.v4i02.853

Keywords: digital, program, website, online

Abstract

Web adalah alat yang digunakan untuk menyebarkan informasi yang tersedia secara online. Ada banyak cara untuk membuat website. Untuk orang yang tidak terbiasa dengan pemrograman, metode pembuatan website menggunakan content management system (CMS), menulis kode program menggunakan bahasa pemrograman web, dan menggunakan website builder. Wordpress adalah salah satu CMS yang paling populer. Pengabdian ini bertujuan untuk membantu siswa SMK Muhammadiyah Jakarta Utara dalam penyediaan informasi secara mudah dan luas. Salah satu kegiatan pengabdian ini dengan penyediaan media informasi digital dengan bentuk website sekolah. Kondisi saat ini masih pandemic sehingga dibutuhkan penyebaran suatu informasi yang cepat dan mudah diakses dimanapun tanpa harus dating ke sekolah. Pendekatan secara institusional dan partisipatif yang dilakukan dalam kegiatan ini. Hampir semua sekolah sudah terpasang sarana internet dan pemakaiannya pun masih sangat terbatas. Maka dengan kegiatan pengabdian ini kami dari tim Universitas Teknologi Muhammadiyah Jakarta memberikan solusi kepada sekolah untuk membut media digital sendiri, dengan menyediakan website sekolah. Sehinga para siswa mendapatkan segala bentuk informasi sekolahnya melalui website ini. Diharapkan hasil dari kegiatan ini memberikan solusi dalam menyediakan informasi digital bagi pihak sekolah dan masyarakat secara umum.

References

Amunnudin, F. H. (2020). Pelatihan Videografi dan Editing Video sebagai Sarana Pengembangan Media Informasi BKKBN Provinsi Jambi. FORTECH (Journal of Information Technology), 4(2), 46–52. https://ojs.unh.ac.id/index.php/fortech/article/view/621/481

BanuPrasetyo;Umi Trisyanti. (2018). Revolusi Industri 4.0 Dan Tantangan Perubahan Sosial. IPTEK Journal of Proceedings Series, 0(5), 22–27. https://doi.org/10.12962/j23546026.y2018i5.4417

Christian, A., Hesinto, S., & Agustina, A. (2018). Rancang Bangun Website Sekolah Dengan Menggunakan Framework Bootstrap ( Studi Kasus SMP Negeri 6 Prabumulih ). Jurnal Sisfokom (Sistem Informasi Dan Komputer), 7(1), 22–27. https://doi.org/10.32736/sisfokom.v7i1.278

Farisi, A., Aryo P, A., & Mulyati. (2021). Pelatihan Pembuatan Website Tanpa Coding Dengan Memanfaatkan Content Management System Wordpress Untuk Umum Dan Mahasiswa Kampus Mdp. Jurnal PkM Pemberdayaan Masyarakat, 2(3), 74–83. https://doi.org/10.56327/jurnalpkm.v2i3.29

Farisi, A., Rachmat, N., Ezar, M., & Rivan, A. (2022). Pelatihan Pembuatan Website Portal Dengan Menggunakan Wordpress Untuk Siswa / Siswi Sma Negeri 6 Palembang. Jurdimas (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat) Royal, 5(1), 25–32.

Firmansyah, K., & Kamal, M. M. (2020). Pelatihan Editing Video ( Videografi ) Menggunakan Aplikasi Smartphone ( Kinemaster ) bagi Santri PP . Al Lathifiyyah 1. Jurnal Pengabdian Masyarakat Bidang Informatika, 1(1), 25–28.

Hastomo, W., Bayangkari Karno, A. S., Kalbuana, N., Meiriki, A., & Sutarno. (2021). Characteristic Parameters of Epoch Deep Learning to Predict Covid-19 Data in Indonesia. Journal of Physics: Conference Series, 1933(1). https://doi.org/10.1088/1742-6596/1933/1/012050

Indrawati, M., Utari, W., Prasetyo, I., Rusdiyanto, & Kalbuana, N. (2021). Household Business Strategy During the Covid 19 Pandemic. Journal of Management Information and Decision Sciences, 24(Special Issue 1), 1–12.

Iskandar, D., & Isnaeni, M. (2019). Penggunaan Internet Di Kalangan Remaja Di Jakarta. Communicare : Journal of Communication Studies, 6(1), 57. https://doi.org/10.37535/101006120194

Kencana, W. H., Budilaksono, S., Thantawi, A. M., & Suwartane, I. G. A. (2022). Pengembangan Website Tanpa Coding Dan Hosting Gratis. Ikraith-Abdimas, 5(2), 151–155.

Manongga, A. (2021). Pentingnya teknologi informasi dalam mendukung proses belajar mengajar di sekolah dasar. Pascasarjana Univearsitas Negeri Gorontalo Prosiding Seminar Nasional Pendidikan Dasar, 978-623–98(November), 1–7.

Maria Dimova, C., & Stirk, P. M. R. (2019). Penerapan E-Commerce Untuk Meningkatkan Penjualan Produk Jamur Tiram. Seminar Nasional Terapan RIset Inovatif (SENTRINOV), 8(1), 9–25.

Puspaningrum, A. S., Susanto, E. R., & Neneng, N. (2021). Penerapan Dan Pelatihan e-Learning Pada SMA Tunas Mekar Indonesia. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat (JPKM) TABIKPUN, 2(2), 91–100. https://doi.org/10.23960/jpkmt.v2i2.34

Sudaryana, Y., Juhaeri, J., Dewi, A. G., Sibarani, M., Mudzakir, M., Ismail, F. R., & Romasturia, D. (2021). Penerapan Strategi Digital Marketing Untuk Meningkatkan Tingkat Partisipasi Calon Peserta Didik Di Sekolah Menengah Pertama Islam Terpadu Nurul Amal Islamic Boarding School Kota Tangerang Selatan. Jurnal PADMA: Pengabdian Dharma Masyarakat, 1(2), 278–289. https://doi.org/10.32493/jpdm.v1i2.10647

Sugiyanto. (2013). Pembuatan Website Profil. 2(1), 2302–1136.

Tasman, F., Ahmad, D., Rifandi, R., & Sari, W. W. (2021). The Effect of Blended Learning on Student Learning Outcomes in Calculus Vector Course. Journal of Physics: Conference Series, 1742(1), 684–690. https://doi.org/10.1088/1742-6596/1742/1/012006

Wati, L. N., Mulyanti, R. Y., Soma, A. M., Supriatiningsih, S., & Darwis, H. (2023). Peningkatan Digital Skill Bagi Pengusaha Umkm. Jurnal Abdi Masyarakat Multidisiplin, 2(1), 1–5. https://doi.org/10.56127/jammu.v2i1.470